Simone幼儿园如何搞‘防拐’演练方案？
的有关信息介绍如下：
我们幼儿园刚刚搞过 不过没和机构合作
是邀请了一部分家长来扮演“骗子”
在正常活动时时间“骗子”潜入幼儿园 使用浑身解数哄骗孩子
有糖衣炮弹式的 有语言哄骗的 玩具吸引的 示弱求助的 甚至有激将法（我们比比谁跑得快）
家长自己参与进来了会发现 原来和坏人比起来 孩子是那么单纯无知
体验得来的反思才更深刻
事后教师们也对孩子进行了教育和心理辅导
值得感动的是除了少数两个孩子被哄骗，大部分孩子展现出来的安全意识和自我保护，提醒同伴，遇到疑惑知道求助等等反应也让我们知道平时的安全教育是有渗透到孩子的意识中去的。
如果您想设计一个“防拐”演练方案，不妨也从家长参与的角度出发，同时注意拐骗的尺度，以免给孩子留下心理阴影。
在孩子被骗子哄骗到指定地点后要有专门的人员负责教育和心理疏导。
有的孩子被哄骗后会被同伴嘲笑“你拿了那个阿姨的东西，那个阿姨就会把你带走了”，心里会非常害怕，需要老师告知游戏和现实的区别。
