三年级的小朋友学编程,西瓜创客与核桃编程哪个好?
的有关信息介绍如下:
9月开学老师发了全国编程素养大赛报名,娃也是兴致勃勃,这两个多月也带着他体验几家少儿编程课,先说下我家的情况,5岁多学点乐高编程机器人,自学带着他玩了些scratch,懂基本的编程逻辑,今年主要是选个合适的Python课。
观察下来孩子的反馈,我想说的是:不管想让孩子在哪个年龄起步,培养兴趣始终是第一位的。
如果孩子没啥兴趣,就先放放,别急着学。
在小学阶段,孩子学习编程重点是两块:逻辑思维能力和语言表达能力。通过我的体验,每家的编程理念和学习方式也都很不一样,千差万别,选的时候一方面看孩子的兴趣。另外就是我们家庭对孩子学习编程的期待,像我更注重引导式学习,给孩子多些时间实操和鼓捣的,有的孩子一出错上来就告诉正确答案的,我就直接Pass了,一点试错机会都不给孩子。
我的感受是编程课程中一定要留给孩子充足的时间自己去调试,这点非常的重要,因为课程时长的限制,老师都是希望孩子尽快完成,或者简单的把刚才老师的示范重复一下,这都会极大的影响孩子自己思考、调试的能力。
⭕️相对于编程指令和技能,更在乎提升孩子如何更有效地学习,奠定底层的逻辑和思维!
相对于选择哪个少儿编程语言,Scratch还是Python来说,孩子接触编程的第一次怎么学特别的重要!
接下来说说我们体验的感受,有点长,想看结果的建议直接拖到最后!
今天就和大家聊一聊我的测评成果,以及我们最终选择的课程。帮大家分析一下,到底该如何选择。
友情提示,内容有点长,要看结果的直接拉到文末哦。
适合年龄:7-12岁
上课频率:1周1次,70min
参考单价:三个月 2398元 12节课
授课方式:大班直播课
课程内容:以Python为主
课程体系:
考级赛事:全国青少年软件编程等级考试、全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)、蓝桥杯
课程特点:
它的内容体系还是挺完善的,为了让零基础的孩子有编程的逻辑思想,猿编程设置16节图形化编程做铺垫,这部分内容包含在Python的入门学习中。
一般编程机构的python学习只对标到猿编程的C5/C6阶段,之后就会进入C++的学习。而猿编程的Python体系分为8个阶段,从基础到互联网应用和高级算法,是目前Python学习最为深入的一家机构。而且学习猿编程的话,孩子可以跳过Scratch,直接上手Python,但是需要一定的兴趣,以及打字、数理和英语等基础知识。
如果作为低龄孩子编程入门学习的话,猿编程的门槛较高,需要孩子熟练掌握键盘操作。所以,推荐自主性较强、自身有一定操作能力 ,学习目的是做程序设计的小朋友去学,没有基础的孩子不适合。而且,大班直播课,一个班30个人左右,要兼顾所有人的学习进度,我觉得总体学习效率不高。
适合年龄:6-16岁
上课频率:1周1次,90min
参考价格:2899元 16节
授课方式:大班直播课
教学课程:Scratch、Python、C++
考级赛事:全国青少年信息素养大赛、NOC、蓝桥杯
课程评析:
作为国内知名的教育平台,学而思是2018年开始开设编程课程的,而且它的课程设计很硬核,四年级以上的课程,都是以信奥考纲为核心,学的就是考试内容,每一节课都在划重点,主打一个“卷”。
学而思直播形式是大屏+小窗的形式,课程延续了学而思一贯的教学风格,老师授课风格有趣,会根据视频引导孩子提问,课程的交互比较多,孩子答对题、举手回答都会有奖励。
因为编程和数学思维强相关,而学而思的数学一直都是王牌项目,所以在数学和编程的融合上,做得不错。他们免费的赛训服务做的很好,官网还提供1000+的真题题库,没有报名也可以练习。
但是我个人觉得,相较于其他专业做编程的机构来说,学而思的课程略有不足,而且大班直播课的形式,一节课90分钟,孩子较多也比较考验孩子的专注力,较于同类型进度较慢、战线长,编程竞争力稍弱,不建议作为编程入门。
适合年龄:7-15岁
授课方式:小班精品直播课
参考价格:3999/24节
教学课程:Scratch 、Python、C++
考级赛事:计算机学会等级考试GESP、信息学竞赛CSP- J/S
课程评析:
咕咚编程采用的是真的小班直播授课,每班就6-10个学生,课堂互动效果好,氛围十分活跃。我们试听了课,课上老师可以兼顾到每个学生,而且老师很有耐心,一步一步引导孩子学习,手把手的教孩子写代码。对比大班课,我感觉大班直播老师很难顾及到自己孩子的理解、掌握情况,都是统一的讲,然后让孩子动手做练习,缺乏1对1的辅导。
咕咚编程课堂上的互动性就很强,孩子沉浸其中,一点也不觉得枯燥。 我还是建议,如果孩子对编程持续有兴趣,搭建好核心思维,希望往高处进阶,那么上小班直播课,解决发散性、个性化的问题,实时沟通会更有效。
据说它还是目前市面上唯一由前微软架构师亲自上课的编程课程。课程设置也很不错,有广度有深度,教编程的同时,更教计算机原理,孩子可以相对轻松顺利地过渡到C++编程。我旁观下来,一套课程知识量顶外面3、4套的内容!知识量很足。
他们的老师全部来自985计算机专业毕业,有的老师还在微软、IBM等公司工作十几年,实战经验非常的丰富。 我家孩子的编程导师马琢是前微软架构师,精通Python、C++等多门语言和算法,还是IBM内部编程技术委员会培训专家,讲课幽默风趣,干货满满,孩子特别喜欢上他的课。他北大出版社邀请出版了《给孩子的第一本编程思维书》,我看了一部分,作为孩子的编程启蒙书,很有意思。
和西瓜创客的跨学科理念一样,咕咚编程也融合了数学、逻辑思维等知识,深度地结合了中小学数、理内容,而且咕咚编程Python的课程知识密度高,学习路径高不水课,不同于别的编程课有6-8个阶段,它只有2个阶段,1年的时间就可以学完,我非常喜欢这点,毕竟孩子的时间和精力也都是成本,
咕咚编程最吸引我的是,它每节课的学习目标都很明确,老师将孩子的思路引入门,并手把手教写程序,不是照葫芦画瓢式的学习,也不是单纯的陈列知识点,而是以解决真实问题的方式,把孩子需要掌握的知识点串联起来,孩子学起来会更加专注,不会感觉自己在“被迫学习”。每节课后有巩固练习,还有1V1反馈、答疑和点评,这就形成了一个学习的良好闭环。
适合年龄:适合7-15岁孩子,
授课方式:AI➕ 双师真人授课
教学课程:Scratch、Python、C++
考级赛事:全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)、全国青少年编程能力等级考试(CPA )
参考价格:4299元56节
课程评析:
西瓜创客的主体课程是录播,但有班主任阶段直播跟进答疑,卡住的地方可以联系老师。主体课程是由西瓜创客的创始人肖恩老师亲自授课,这个形式的优点是既能够有效避免录播课程互动性缺乏的问题,也能避免直播课老师质量的良莠不齐,上课时间也相对灵活。
它有比较完善的进阶性学习体系,而且和其他少儿编程机构都不太一样的一点是,西瓜创客的课程理念是跨学科学习,融合了英语、音乐、物理工程、数学、科学等多种学科,可以提升孩子的跨学科能力。
上课以场景模式带孩子进入编程学习课堂,界面很像游戏寻宝。除了三种编程语言之外,西瓜创客有硬件课,每节课对应一个动画知识点,老师拆分讲解,再完成硬件拼搭。内容难度适中趣味性不错,容易引起小朋友对编程的兴趣,推荐编程入门和进阶的孩子学。
如果要说不足,西瓜创客不算是专业做少儿编程的机构,个人觉得课上用到的编程更主要是为创客服务的,编程学习有限。而且难度跨度较大,教学内容统一,不能根据孩子的具体情况进行调整。推荐对创客类感兴趣,偏向于喜欢发明创造的孩子学。
结合课程的价格和质量,总的来讲,咕咚编程的性价比最高,对于普通家庭来说,开销不大,而且课程设置和师资都不错,老师也有非常丰富的实战经验,这相较于以考级为目的的课程和玩大于练的课程设置对我来说都更有意义。
适合年龄:6-15岁
上课频率:1周1次
参考单价:2999元 24节
授课方式:AI互动课程
课程内容:Scratch、Python、C++
考级赛事:全国青少年软件编程等级考试、全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)、蓝桥杯
课程特点:
核桃编程采用的是纯动画的剧情教学,游戏化+闯关的模式,内容连贯,趣味性高,每节课划分为导入动画、知识学习与练习环节、结尾动画和随堂测试环节。实战练习没有成功不能进入下一关。这种模式符合小年龄段孩子的认知,也能很好调动孩子的积极性。
核桃编程倡导“一学九练”,也就是说每节课一般会有9-12个练习,保证课程知识点的实践次数。而且它具有专门的作业评价系统,可以提供个性化的评价。如果作品有问题,会有老师即时连线进来,会在语音评价中指出,解决了录播课作品评价反馈的问题。
但个人觉得核桃编程还是存在一些不足之处,核桃编程虽然在课程体系中有C++内容,但在实际评测中,可以发现其重点还是在Scratch和Python阶段。另外,同样受限于AI录播课的设计,学习深度有限,有点学大于玩的意思,我觉得更适合幼儿园大班起,零基础,对少儿编程有大概认知,想参加一些低龄赛事的小朋友。
为了给大家省流,我附了一张多维度对比的表格如下:
最后我还是说一点,编程竞赛信息五花八门,但是要注意的是,不要盲目迷信考级和竞赛,编程考级看主办单位,编程比赛看是否是白名单竞赛。想要编程对升学有加持,至少需要拿到CSP-J/S以上荣誉。希望通过学习编程走竞赛道路需要“看天赋”,不要“本末倒置”也不要为了学而学。如果热爱,那就坚持下去,全力以赴。
作者:大树和棉花链接:https://zhuanlan.zhihu.com/p/4178038739来源:知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。⭕️ 如何入门C++ 孩子还不容易有畏难情绪?
我们那会上大学学习C++中最大的难点是指针相关的内容,多数同学停下来真的是云里雾里的。为什么会这样呢?因为在C/C++之前没有先导课程!
而像国际顶尖的卡耐基梅隆大学的宝藏课程 叫做CS,只要看过这本书的第一章,就能非常完美的解答上面的难点。
大家抢着直接学C++,因为我们国内科技特长生CSP- J/S,信息学奥赛NOI都是指定编程语言C/C++,那么理所当然的认为直接学C++,早点学C++就能省出时间早点参数。心情是理解的,但是一定是要在了解孩子编程兴趣、数学基础扎实的基础上再考虑直接入手!说得再明白点,大家先看一下,计算机鼻祖的伯克利大学的计算机系学生基础课是这样设计的:


