当地时间 28 日,著名钢琴家傅聪在英国感染新冠病毒去世,你对他有哪些记忆?
的有关信息介绍如下:
我最不愿意教授的名著就是《傅雷家书》。
抛开对于傅聪先生的个人评价,这本书里呈现的家庭环境,父子关系都特别令人窒息,简直可以作为家庭教育的失败范例。
就是把孩子当做自己的延续,在傅聪身上倾注了太多的个人热切。
以及,整个教育都是以家长为中心。
孩子的发展要符合家长期待,教育中所举的例子,比如怎么恋爱,怎么搞艺术,也得按照家长经验来,傅雷全部用自己的生活细节举例。
家长的控制欲令人发指,小到孩子插兜的方法,大到如何婚恋,都要插手,以及他家孩子那时候已经成年了。
他每次都要要求孩子对无保留,敞开心扉。问题是,傅聪已经是个成年男性,这么搞就很奇怪。
傅雷本人的情绪很不稳定,可以看到他在信件里呈现出一种亢奋的状态。根据背景资料,他常用体罚进行对于儿子的教导。
不用说什么时代背景来开脱,与其说是时代悲剧,不如说是家庭教育悲剧。
这本书,我给孩子导读了若干年,几乎没有学生喜欢这部作品。
部编版对这本书的教学目标定位是:
信件体式,家庭教育,名人成长,艺术感知
如果是为了选择教育典范和艺术入门,丰子恺先生的散文比这个香多了,论美育,他才是大师。
头顶小猫,一片童心,手里有画笔,对家人一片温存,我觉得要给学生以艺术理念的初步认识,正确的家庭教育的感知,也是丰子恺先生这样的佛系老男孩最恰当。
我之前给家长推一些书籍,就推荐过丰子恺先生的散文。人读了之后,会通透舒畅,以及会感知到对于孩子作为“人”的天性的尊重。
如果是选择信件这类应用文体式的教授,朱光潜先生的给青年的十二封信就很合适。
里面有艺术,也有人生建议,平淡温和,娓娓道来。
总之,这本书的入选,就很奇奇怪怪。
十有八九,又是上一代的伤痕文学思维,带着对于十年浩劫的暗中批判,才选用了这本书。



