Simone盖棺定论而言《五等分的花嫁》和《我们无法一起学习》在同类作品里能排哪一档？
的有关信息介绍如下：
《五等分》：3/10分
《学不来》：3.5/10分，多的0.5给的是老师
参照物：《伪恋》7/10分，《寄宿学校的朱丽叶》8/10分，《樱花庄的宠物女孩》9/10分，《龙与虎》10/10分
两部作品在不同的阶段犯了同样一个错误——完全没有正确处理剧情逻辑、角色人气和作者心目结局之间的关系。
1.从标题推剧情：
《伪恋》：论什么是虚假的恋情，什么是真实的恋情
《寄宿学校的朱丽叶》：新时代的罗密欧与朱丽叶的爱情故事
《樱花庄的宠物女孩》：在樱花庄和一只像宠物猫一样捉摸不定的女孩发生的恋爱故事
《龙与虎》：高须龙儿X封板大河
而《五等分》和《学不来》呢
《五等分的花嫁》：五个老婆？还是把一份爱平均分给五个人？——结局：我选择四叶
《我们无法一起学习》：她们学不来，我手把手一个个教——结局：我选择武元
2.开局谁先来的
《伪恋》：桐崎千棘→小野寺小咲，第一话同时登场
《寄宿学校的朱丽叶》：朱丽叶
《樱花庄的宠物女孩》：椎名真白
《龙与虎》：栉枝实乃梨→逢坂大河，第一话同时登场
而《五等分》和《学不来》呢
《五等分的花嫁》：绪方理珠、古桥文乃。武元第三个出场，PS:漫画前三话甚至没有武元，上连载会议的前三话中居然没有钦定的作者配，你确定不是来行骗的吗。
《我们无法一起学习》：五月→一花→四叶→二乃→三玖，四叶第三个出场。
发现什么了么，五等分和学不来，居然没有让钦定第一个登场，而学不来甚至放到第四话才让最后钦定的武元登场。
文不对题+主角不明，开始埋下的地雷，到最后一定会触发并爆炸。
3.过程中过度消费角色
首先，我们假设《五等分》和《学不来》从一开始，作者就想好了结局和对象。
《五等分》的操作：挨个亲一遍，最后选个四
《学不来》的操作：挨个亲一遍（或接近亲），最后选个武
请问你既然一开始就要选四和武，为什么要亲别人？
然后，我们假设《五等分》和《学不来》从一开始，作者并没有想好结局和对象。
《五等分》的操作：一花色气，加戏，打擦边球；二乃傲娇，加戏，打擦边球；三玖反差萌，加戏，打擦边球；最后的最后，翻旧账，说明明是四先来的，选比五还不起眼的四。
《学不来》的操作：理奶子大，加戏，解心结；文知书达理，加戏，解心结；学姐小恶魔，老师反差萌，加戏，解心结；最后的最后，翻旧账，说明明武先来的，选比妹妹还不起眼的武。
这叫什么，这叫都合主义啊！
钦定角色毫无铺垫和伏笔，到最后了翻旧账，硬凹强行解释。
其他角色依人气疯狂加戏，用完了弃之敝屣，被骂试图挽救。
根据剧情发展过程中的角色人气，如果《五等分》和《学不来》在一百话前就说四和武是钦定官配，就是立马腰斩的命。完全是靠其他角色的表现才续到了现在。
4.最后的骚操作：
《五等分》：假作真来真亦假，无为有时有还无。反正都是一场梦，还有其他可能性。
《学不来》：既然读者不满意，我就狂开IF线。人人都能上男主，获得幸福大和谐。
两部作品的作者，最后还在一副得了便宜卖乖的嘴脸。
既然你们不满意我的结局，能把我怎么样呢？我烂钱已经恰完了，弄个开放半开放结局再收割你们最后的情话和钞票。
就凭这些，它俩怎么和其他正常作品比？
总结：
我不党争，我也不为谁鸣不平，但我认为这种文不对题、毫无伏笔、消费角色、都合主义、又当又立的作品，真的是垃圾。
全卷B站已买，收藏已删。
