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如何看待近代中国的西学东渐?

如何看待近代中国的西学东渐?

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如何看待近代中国的西学东渐?

“躬与其役”的梁启超,在20世纪20年代留下的《清代学术概论》和《中国近三百年学术史》,或可算是在中国思想学术演进的脉络中最早对“西学东渐”问题进行定位和把握者,尽管未曾对此进行专门分析,但二书皆述及外来之西学对于推进清季学术发展所产生的影响。

《清代学术概论》按照启蒙期、全盛期、蜕分期、衰落期分析清季之学术,对于清初“启蒙期”学术之发展,梁肯定了耶稣会士带来的西学所产生的影响:“自明之末叶,利玛窦等输入当时所谓西学者于中国,而学问研究方法上,生一种外来的变化。其初惟治天算者宗之,后则渐应用于他学。”进一步的,对于“蜕分期”之清学,梁又指明,海禁既开,所谓“西学”者逐渐输入,“始则工艺,次则政制”,而正是“以其极幼稚之‘西学’知识,与清初启蒙期所谓‘经世之学’者相结合”,成为清学分裂之主要原因。

在《中国近三百年学术史》一书中,梁启超同样关注到西学之传入,特别指明“明末有一场大公案,为中国学术史上应该大笔特书者,曰:欧洲历算之输入”。还将此置于中国学术思想的长程进行审视:

要而言之,中国知识线与外国知识线相接触,晋唐间的佛学是第一次,明朝的历算学便是第二次。(中国元代时和阿拉伯文化有接触,但影响不大。)在这种新环境之下,学界空气,当然变换,后此清朝一代学者,对于历算都有兴味,而且最喜欢谈经世致用之学,大概受利、徐诸人影响不小。

“西学东渐”受到的种种阻碍,书中也多有阐述。一方面揭示出由于耶稣会内部的分裂以及雍正时期的“禁教”,“中国学界接近欧化的机会从此错过,一搁便搁了二百年”。另一方面还指明咸同时期“西学之讲求”,不能真正在学界产生影响。尽管中国士人已了解“西人有还藏在‘船坚炮利’背后的学问,对于‘西洋的观念’,渐渐变了”,但“这是少数中之极少数,一般士大夫对于这种‘洋货’,依然极端的轻蔑排斥”。尤其是“因厌恶西教而迁怒西学”,更堪称“思想界一种厄运”。

梁启超此书,除言及历算学之外,还分别述及“各种科学”的情形,在其看来,“清儒颇能用科学精神以治学,此无论何人所不能否认也。虽然,其精力什九费于考证古典,勉誉之亦只能谓所研究者为人文科学中之一小部分,其去全体之人文科学已甚远。若自然科学之部,则欲勉举一人一书,且觉困难”。

梁启超针对“西学东渐”阐述的看法,不仅难以摆脱身处其中的位置,还结合了其对于现实的关怀。由于西学东渐牵涉诸多复杂的因素,对此的评价难免纠缠种种情感。钱穆主张治史当抱持对其本国以往历史之“温情与敬意”,其在处理西学东渐问题时,就不免流露出这样的情感,表现出与梁启超相反的态度。钱1937年出版的《中国近三百年学术史》,对于西学东渐所造成的影响,在该书“自序”中就有这样的评述:

今日者,清社虽屋,厉阶未去,言政则以西国为准绳,不问其与我国情政俗相洽否也。扞格而难通,则激而主“全盘西化”,以尽变故常为快。至于风俗之流失,人心之陷溺,官方士习之日污日下,则以为自古而固然,不以厝怀。言学则仍守故纸丛碎为博实。苟有唱风教,崇师化,辨心术,核人才,不忘我故以求通之人伦政事,持论稍稍近宋明,则侧目却步,指为非类,其不诋诃而揶揄之,为贤矣!